'Los nuevos libros de texto no fueron hechos para educar'

De acuerdo a exsubsecretario y experto en educación, Gilberto Guevara Niebla, los nuevos libros de texto gratuitos buscan transformar a la comunidad.

Por: Renata Medina

31
Agosto
2023

La intención de los nuevos libros de texto no es educar, sino transformar a la comunidad y distanciar a los estudiantes de la cultura universal, según señala el exsubsecretario y experto en educación, Gilberto Guevara Niebla.

Y agrega que: ‘‘están basados en una estrategia muy perversa”.

Si queremos calificar de una manera categórica a estos libros de texto y el proyecto que contienen, podríamos decir que están basados en una estrategia muy perversa para destruir nuestra cultura y para formar a nuestros niños lejos del pensamiento abstracto, de las matemáticas, de la física, de la historia.
Exaltó Guevara Niebla en una amplia entrevista para la revista Letras Libres.

Mencionó que la retórica que se maneja en los textos es la misma que el presidente Andrés Manuel López Obrador expresa, ‘‘traslada la división que él postula’’.

Estos libros son una réplica, a nivel educativo, del discurso del presidente Andrés Manuel López Obrador. Traslada la división que él postula, entre pueblo y élites, a la educación. Lo que nos está proponiendo es una educación para el pueblo. Lo que está rechazando es la educación de las clases medias y las élites.
Destaca el exsubsecretario de Educación.

Explicó, además, que en los libros se realizó una pedagogía no para adaptar a los niños a la vida moderna, sino para transformarla, desarrollando todo un discurso para la transformación.

Lo que hicieron enseguida fue negar las asignaturas, abandonar la organización del conocimiento por disciplinas.

Con el inicio del ciclo escolar, los padres de familia siguen luchando para que los nuevos libros de texto no se repartan y se impriman los del año pasado.

Las críticas y rechazo vienen de que a los maestros se les informó superficialmente de su contenido y lo ocultaron a los padres de familia.

Además, de que se han quitado asignaturas y su retórica es padres de familia y organizaciones civiles señalan que los libros contienen errores e incurren en adoctrinamiento político y de género.

¿Por qué el cambio y en secreto?

Gilberto Guevara Niebla, quien fuera subsecretario de Educación Básica de la SEP en 2019 y autor de numerosos libros sobre la educación en México, señala que el Presidente desde el inicio de su mandato buscaba un cambio en Educación e incorporó el concepto de “Nueva Escuela Mexicana”, pero Esteban Moctezuma (secretario de Educación) no supo darle contenido a este concepto.

Cuando llegó a la Secretaría de Educación Pública Marx Arriaga, como director de Materiales Educativos de la SEP, comenzó a trabajar en el ‘‘cambio’’ que le pidieron desde Palacio Nacional.

Elaboraron en secreto los nuevos libros de texto gratuitos. Actuaron con alevosía. Superficialmente informaron a los maestros de su contenido y lo ocultaron a los padres de familia.
Señala Guevara Niebla.

Según narra en su entrevista, Arriaga logró reunir a un grupo de pedagogos formados en corrientes radicales, en especial de la llamada pedagogía crítica y en el pensamiento de Paulo Freire (que en su vertiente cristiana puede ser usado para fines radicales).

Lo que tienen en común estas corrientes es su condena de la sociedad capitalista moderna. El problema era cómo combatir a la sociedad moderna, a la cultura moderna, desde la modernidad misma.
Destaca.

Guevara Niebla afirmó que los especialistas que participaron en la creación de los nuevos libros de texto ‘‘tenían el poder, tenían a Marx Arriaga, su hombre fuerte en la secretaría, que hizo imperar su voluntad por encima de la Secretaría de Educación’’.

Además, agregó que ‘‘su razonamiento es antiliberal y antiindividualista, consideran que el individualismo es en sí mismo perverso, un producto del neoliberalismo’’.

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